Experiencia de un alumno de 4 y las TIC

Aquí os dejo la entrevista que le hemos realizado a un compañero de 4, Francisco David, que nos da su experiencia sobre las TIC en sus prácticas.

https://www.youtube.com/watch?v=G23y0AcXlhw&feature=youtu.be

La labor de Lucía

Era ser una vez una pedagoga llamada Lucía. Lucía trabajaba en una asociación contra la Violencia de Género. Esta asociación se llamaba MCVG (Murcia Contra la Violencia de Género).

En esta asociación Lucia era la encargada de todos los proyectos que se llevaban a cabo. Proyectos como campañas de reinserción laboral, social, y de concienciación. También utilizaba las TIC para sus charlas por las instituciones públicas, ya que se dedicaba a que los más jóvenes tuvieran una clara idea acerca de la problemática de la violencia de género.

Lo que más le gustaba dentro de este ámbito era ante todo aquellas presentaciones o charlas en las que mujeres que habían sufrido violencia de género daban sus experiencias de vida, relataban sus historias de sufrimiento para así poder ayudar a aquellas mujeres que estaban sufriéndola y no se atrevían a salir de aquella cárcel que era el maltrato.

Esto surgió a raíz de una chica que conoció, que asistía habitualmente a sus conferencias, presentaciones y charlas, una chica joven, tímida y un poco apagada. Un día, tras la primera vez que vinieron a su asociación mujeres maltratadas a dar su testimonio esta joven se acercó a Lucía tras finalizar este evento y le pidió ayuda, ya que ella sufría maltrato. La joven chica rompió a llorar al contarle la historia a Lucia, ya que estuvo callada durante mucho tiempo por miedo a que le hicieran daño. Lucia se volcó por completo en su historia, ayudándola así a superar este mal trago que le ha dado la vida.

Esto le recordó a Lucia su día a día, la elección de este camino en su vida, ya que también había sufrido maltrato durante un periodo de su vida.

Cuento digital

La labor de Lucía: http://www.powtoon.com/show/faolCwF7WLp/la-labor-de-lucia/#/

Videoconferencia (E-learning)

¡Buenos días a todos! Os quería hablar hoy de la videoconferencia que tuvo lugar el jueves 27 de noviembre en nuestra clase teórica. Nos conectamos en nuestros portátiles en parejas, de forma individual y daba igual donde estuviéramos siempre que fuese un sitio cómodo y aislado del bullicio.

Para empezar nunca habíamos hecho esto y desconocíamos como iba a ir, al principio tuvimos una serie de problemas que al final se fueron solventando por la profesora María del Mar. Desde aquí, y de manera personal, debo de agradecerle todos sus esfuerzos y sus maravillosas ideas para hacer una clase amena. Se hizo de esta determinada forma para llevar a cabo el tema que abordaba e-learning. 

''El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas.''

Para finalizar os dejo un tweet que colgamos en nuestro twitter (Las_Riquelme) donde se aprecia en esa imagen nuestra videoconferencia. 

Las 3 metáforas de internet

En la última clase práctica aprendimos las tres metáforas de Internet e hicimos un divertido juego para poner en práctica estos conceptos. Debemos decir que... ¡¡Por fin ganamos un punto!! puesto que fuimos los más rápidos en adivinar la herramienta y después pensar en un uso educativo con esa herramienta y metáfora. Tardamos solamente 26 segundos...

Estas tres metáforas son y consisten:

• Internet como biblioteca: nos remite a la enorme cantidad de recursos que pone a nuestro alcance: obras de referencias como diccionarios o enciclopedias, museos y pinacotecas, revistas y otras publicaciones periódicas, archivos y bases de datos de los temas más diversos…

• Internet como imprenta: nos permite describir todas aquellas actividades en las que utilizamos la red como elemento motivador y sistema de gestión de las producciones digitales de nuestros estudiantes. Textos, imágenes, presentaciones, piezas musicales, colecciones de enlaces o de datos, hipertextos, vídeos… cualquiera que sea el producto o artefacto digital que diseñen y produzcan puede ser compartido por Internet con otras personas (compañeros, padres y madres,la comunidad, otros alumnos de lugares remotos, cualquiera interesado, etc.). 

• Internet como canal de información: aglutina las actividades realizadas bajo experiencias de aprendizaje en las que participan personas (docentes y alumnos) de varios centros e incluso de diversos países y que usan la Internet para comunicarse entre sí y para intercambiar información. Implica una forma diferente de trabajo colaborativo en el que la perspectiva de construcción colectiva del conocimiento adopta la forma más explícita.

Y para finalizar vamos a poner un ejemplo práctico para que lo tengáis más claro:

Twitter (red social) + métafora imprenta: Subimos a twitter algún trabajo que hemos hecho en clase para compartirlo con todos. Un ejemplo puede ser el T-pack hecho en clase o la imagen de nativos e inmigrantes digitales que daba título a nuestro pechakucha. 

¡Que tengáis buena noche!

MI PLE (David)

Aquí os dejo mi PLE que hicimos en clase práctica tras la explicación de Victor, he utilizado Prezi, así que para visualizarlo tendréis que pinchar en el enlace que os dejo a continuación:

http://prezi.com/md0petxqzvi2/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Campaña video #PedagogosConTic

Este es nuestro vídeo para el proyecto que consiste en un llamamiento a los pedagogos que están ejerciendo está profesión para preguntarles como incorporan las TICS en sus aulas. El vídeo lo acabamos de subir al canal de youtube.

Esperamos que os guste.